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    网络教育为传统教育缓解困境  

       发布时间:2014-08-08 15:54:12
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    网络教育作为一个被国家教育部承认的教学方式,其自身具有价格低、学习方便等特点。网络教育因为是通过网络进行教学,这就缓解了高校优势资...

    网络教育作为一种被国家教育部承认的教学方式,其自身具有价格低、学习方便等特点,为在职人员提供了一种快捷提高学历的方式。网络教育因为是通过网络进行教学,这就缓解了高校优势资源浪费的现象,让更多的人可以通过网络来聆听高校教师的课程,提高自身的理论知识和专业技能。

    首先,网络教育可以引进最新、最好的课程。传统教育需要教师和学生面对面讲授,但网络教育则不受地域的限制,它可以实现教师和学生随时、随地的交流,学生也可通过网络获取更多国外的教学资源。

    其次,网络教育让学生学会独立思考的能力。汤敏认为,教师讲授的知识可以在网络中获取,没有必要把宝贵的教学时间浪费在内容教授,更多的是让学生自己讨论,自己思考以便获得更多的独立自学能力和独立思考能力。

    最后,网络教育可以实现相对比较的公平。汤敏表示,未来如果推行大规模的革命式的网络教育,使用反转教学的方法可使孩子在家里学习上课内容,在学校开展讨论,这样可以减少教育不够公平的现象。

    网络教育的出现在一定程度上为传统教育解决了师资不够、不好的困境,并为高校提供了又一种授课的方式,也为那些失败在高考上的学子提供了一个与名校面对面的机会。知金教育作为网络教育的领军者,打造了专业化的支持服务体系,为学员解决后顾之忧,并已累计服务学员8万余人。

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