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    大数据促进远程教育发展

       发布时间:2014-08-13 15:55:53
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    教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点,对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的远程教育学生,由学校按照国家有关规定颁发高等...

    教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点,对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的远程教育学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。

    长期以来,人们用抽样代替普查,但是在碎片化的今天,抽样的代表性和准确性受到了一些质疑。当前远程教育竞争激烈,广告成本相对增加。远程教育需要通过建立品牌形象来减少宣传成本,优化用户的学习环境,增加自身在教育市场的竞争优势。大数据时代为调查研究提供了一个前所未有的全样本的机会,这比以往的基于抽样的问卷统计、电话调查等方法更加强大,也更加便捷。网络教师市场用户每一次的体验数据的收集与分析,可以提供有价值的参考。

    大数据时代势不可挡,随着社交网络的逐渐成熟,移动带宽迅速提升,云计算、物联网应用更加丰富。远程教育与媒体息息相关的特性决定了远程教育的教学者与学习者会通过更多的传感设备、移动终端接人到网络,由此产生的数据及增长速度将比历史上的任何时期都要多,都要快。大数据时代赋予远程教育的不仅仅是具体的方法,更多的是思想方法。

    知金教育作为经国家教育部批准的现代远程教育公共服务体系试点项目运营机构,以打造专业化的支持服务体系为立身之本,全力支持远程教育的发展,希望为更多在职场中迷茫的人提供学历提升的机会,让其在未来的职场道路上,走得更宽更广!

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