中职教育也迎来了自己的春天

随着我国改革开放的不断深入，知识就是力量也就更为凸显，与此同时，城乡之间、不同地区之间发展的不平衡却为贫困家庭、困难农村家庭子女受教育增添了屏障。同时，又据统计，中职学校学生绝大多数来自农村和城市经济困难家庭，2012年，农村户籍学生占到在校生总数的82%，来自中西部地区的学生占在校生总数的近70%。这种家庭背景结构和超过95%的高就业率，使得城市低收入家庭子女和农民工家庭子女这两类成为相对弱势的人群。此次国务院关于加大对经济困难家庭、加大对中职教育助学力度，无疑是一大利好消息。这对于这部分困难群体通过中职教育改变命运，完成学业，为国家培养更多有一技之长的建设者具有重大意义。

中等职业教育的发展好坏更是关系到几代人的幸福。把加快发展中等职业教育作为教育发展的战略突破口，进一步扩大青少年上好学的机会，提高他们的就业能力、创业能力，以实现“人人有知识、个个有技能”，这对于促进就业再就业、缩小城乡差别、改善民生、推进教育公平和社会和谐稳定等，都有十分重大的意义。国务院此次出台的系列措施，无疑给我们打了一针强心剂，中职教育也迎来了自己的春天。