大学毕业生创业倍增 但成功率仅不足5%

在国家不断推出扶持创业政策的当下，大学生创业人数突飞猛进。近年来，中国创新创业教育改革呈现星火燎原之势，大学毕业生创业率已达到3%，超过发达国家近一倍。

中国大学毕业生创业率5年翻了一番

有人说，现在是大学生创业最好的时代!因为现在有不少成功的大学生创业案例。

2017年3月，因为共享单车而被社会关注的“ofo”公司公布了约合31亿元人民币的D轮融资规模。此时，距离该公司创立才3年。更让人惊喜的是，这个庞大公司的主要负责人是一个刚走出学校一年多的90后大学生。

仅在江西南昌理工学院上完大一就退学进行创业的成都小伙周刚，在他创业的第10个年头，发明了FS绝缘连电技术，解决了传统裸露连电技术“漏电、短路、电弧”三大安全难题，实现了既绝缘又通电。

这些仅是大学生创业成功的个案。他们在实现个人梦想的同时，也在改变和影响着社会。

麦克思研究院联合中国社科院日前发布的《2017年中国大学生就业报告》(下称《就业报告》)数据显示，近5年来，大学生毕业即创业连续从2011届的1.6%上升到2017届的3.0%，接近翻了一番。以2017年795万名应届毕业生的总量计算，年创业大学生数量超过20万名。

5年来国内大学生创业人数近乎翻了一番，如此大规模是如何形成的?

一方面，国家推出的一系列扶持政策是重要保证。2015年国务院常务会议集中推出了众多利好政策：鼓励地方设立创业基金;对众创空间等办公用房、网络等给予优惠;对小微企业、孵化机构等给予税收支持等。

另一方面，教育部在高校开展创新创业教育，积极鼓励高校学生自主创业，是促进高校毕业生充分就业的重要措施。据教育部介绍，目前全国高校开设了相关创新创业课程23000多门。

中国人民大学劳动人事学院教授、大学生就业研究所副所长姚裕群接受《中国经济周刊》记者采访时认为，“高校原来并没有创业教育这门课，现在创业教育是作为每一个高校、每一位大学生的必修课。这是教育部门大力度推动的结果，也是创业率提升的重要条件。”

但是，业内专家提醒，创新创业教育并不是创业“速成班”。如何引导学生强化创新精神，培育创业意识，训练创造能力，是当前高校面临的重要任务。北京大学党委副书记叶静漪曾在公开报道中提到，“大学在培养学生创新创业能力，授予专业知识和实用本领的同时，更要引领学生树立正确的价值观、名利观，不能把创新创业教育功利化”。

大学生创业平均成功率不足5%

《就业报告》显示，毕业半年后自主创业的2013届本科生中，有46.2%的人3年后还在继续自主创业;毕业半年后自主创业的2013届高职高专毕业生中，有46.8%的人3年后还在继续自主创业，甚至有数据指出，即使在浙江等创业环境较好的省份，大学生创业成功率也只有5%左右。

胡忠怀是大学生创业成功的案例之一。胡忠怀大学毕业后独自创办了浙江安德电器有限公司。在经过了无数个没黑没夜、忙忙碌碌的打拼日子之后，公司斩获了不少荣誉：国家高新技术企业、浙江名牌、浙江出口名牌、浙江著名商标等。在担任自己公司董事长的同时，他还荣幸地当选为浙江省永康市留学生联谊会会长。在接受《中国经济周刊》记者采访时他不无感慨：“苦尽甘来，那些苦日子都过去了。”

在他看来，很多大学生创业失败的主要原因是没有核心竞争力产品，“像成都小伙周刚发明的FS绝缘连电技术，是真正具有核心竞争力产品。我看到这个消息，马上就给一位企业界的朋友打电话让他投资。在我们这里，不缺钱，缺的是好的投资项目，因为没有核心项目创业失败的案例实在太多了。”

浙江社科院调研中心主任杨建华表示，近年来浙江大学生初次创业成功率为5%左右，远高于全国平均水平，但和国际平均水平及欧美发达国家之间的差距犹如鸿沟，欧美国家大学生创业成功的平均水平为20%;国内横向比较，大学生创业成功率也低于社会创业平均成功率，大部分“大创牌”企业夭折于初创期，熬不过3年。